为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，引导青年学生在实践中增长才干、服务社会，2025 年暑期，辽宁石油化工大学以 “赋能乡村振兴・彰显石化担当” 为主题，组织开展 “三下乡” 暑期社会实践活动。学校充分发挥石油化工学科优势，组建多支实践团队，分赴省内多地乡村、企业、社区，将专业知识与基层需求紧密结合，在政策宣讲、科技助农、安全科普、文化服务等领域开展实践服务，切实让青年学子在扎根基层中践行初心使命，为地方发展贡献青春力量，也为学校人才培养与社会服务深度融合积累了宝贵经验，现将情况总结如下：

一、红色精神传承类：以史为鉴砺初心，薪火相传担使命

各学院聚焦 “两弹一星” 精神、抗美援朝精神、抗联精神、雷锋精神等红色基因，通过 “场馆研学 + 英雄寻访 + 精神宣讲” 模式，推动红色教育走深走实，让青年在历史对话中筑牢信仰之基。

（一）红色场馆沉浸式研学

1.石油天然气工程学院：“青禾卓梦”实践团走进丹东市抗美援朝纪念馆，对比美军先进装备与先烈残破武器、掉漆水壶，直观感受战争艰辛与先烈不屈意志；赴锦州赵屯村走访抗美援朝老兵，聆听 “党和国家需要，咱就得跨过鸭绿江” 的初心誓言，见证泛黄家书与斑驳军功章背后 “舍小家为国家” 的赤诚。

“石工筑梦队” 实践团2025 年暑期在辽沈战役纪念馆开展 3 天 “三下乡” 实践，以 “探寻红色足迹，赓续精神血脉” 为核心。做志愿讲解、整理历史资料、开展红色调研、宣传红色文化，获精神洗礼、能力提升与团队协作体验，也发现历史知识不足、宣传形式单一的问题。后续将补历史知识、创新宣传形式，团队也决心传承红色基因，勇担时代使命。

2.经济管理学院：“重走抗联路” 实践团跨越沈阳、通化、磐石等 16 地，在杨靖宇烈士陵园敬献花篮、感悟 “生命熔铸信仰” 的牺牲精神；冒雨探寻磐石红石砬子抗日根据地红军医院遗迹，在寒葱岭红色教育基地擦拭烈士纪念碑，于八女投江纪念馆、江桥抗战纪念馆中重温英雄壮举，深刻理解 “抗联精神” 的时代内涵。

3.新能源与新材料学院：“薪火辽沈” 实践队在辽沈战役纪念馆开展 “实地探访 + 历史溯源” 活动，通过扫码了解带弹孔军衣背后的战斗故事，在 270 度环绕投影的 “塔山阻击战” 全景画馆中沉浸式感受战役惨烈，打破历史教育的疏离感。

4.理学院：“丹心筑梦队”赴抚顺雷锋纪念馆开展 “传承雷锋精神，勇担青年使命” 主题活动。队员参观展区感悟雷锋精神，与工作人员交流明确践行方向，还参与志愿工作、发放宣传手册。活动让队员认识到雷锋精神的永恒价值，提升了综合能力，大家表示会将其融入生活，未来继续传承弘扬雷锋精神，贡献青年力量。

5.信息与控制工程学院：“勇往直前”团队赴雷锋纪念馆，观老照片、实物及雷锋生前卡车，感悟其奉献精神，成员认为雷锋精神体现在日常小事。后邀两名小朋友到辽沈战役纪念馆，以孩子易懂的语言讲 “冰雕连”、19 岁战士事迹，还让孩子操作电子沙盘。活动融合理论与实践，深化成员对奉献精神的理解，也让红色文化更易被青少年接受，团队表示会继续用丰富形式传播红色故事。

（二）红色精神大众化宣讲

国际教育学院：“薪火实践团”在本溪满族自治县全堡村委会、抚顺望花区本溪社区居委会开展多场宣讲，用 “故事 + 图片 + 互动” 形式解读习近平新时代中国特色社会主义思想、“两弹一星” 精神与雷锋精神；针对村民需求增设 “垃圾分类” 环保宣讲，让理论与生活紧密结合，激发群众爱国热情与社会责任感。

石油化工学院：“大学生爱国主义教育调研实践队”6 名学生以线上形式覆盖北京、辽宁两地，通过 “问卷调研 + 座谈分享” 开展爱国主义教育，从历史认知、情感认同、行为践行维度探究教育成效，回收有效问卷 200 余份，形成 “调研 - 宣讲 - 反馈” 闭环，为高校优化爱国主义教育提供参考。

二、基层服务赋能类：扎根乡土解民忧，青春建功暖民心

实践团队聚焦乡村实际需求，从 “便民服务 + 教育帮扶” 双维度切入，用专业能力与暖心行动解决基层难题，助力乡村振兴与民生改善。

（一）便民服务进乡村

机械工程学院：“赤子兴乡” 实践队针对乡村爱国主义教育形式单一问题，设计 “国旗与家乡” 亲子手工课，教孩子们用红纸、竹棍制作小国旗，同步贴 “家乡变化照片” 讲解国家发展与家乡的关联；开展 “写给未来的爱国信” 明信片活动与爱国知识问答，用互动形式让爱国精神融入青少年日常。

（二）政务服务提效能

人工智能与软件学院：“社会服务实践队”走进基层政府部门，围绕政务服务优化开展实践。在党政综合办公室运用 Excel 数据筛选与可视化技巧，梳理民生诉求台账为精准回应提供支撑；在政务服务大厅引导群众使用线上办事平台，帮助老年人跨越 “数字鸿沟”；还制作信息化系统操作手册，现场演示维护技巧，提升基层干部数字化办公能力。

三、生态保护实践类：践行 “两山” 理念，守护绿水青山

环境安全工程学院:“石化丹青”实践团开展“绿动青春”美丽中国实践，围绕“生态修复观察 + 绿色产业调研 + 低碳生活推广”探寻绿色发展逻辑。实践团队回归家乡，深入多场景：记录河畔生态变迁，理解生命共同体理念；调研工业园区产业升级案例，认识“双碳”战略作用；走访田埂生态沟渠，见证农业“保护优先”思路；观察城市老小区低碳改造细节。多场景实践深化了团队对绿色发展的认知，也激发了他们守护家乡生态的责任感。

四、文化探寻传播类：溯源文化根脉，增强文化自信

（一）红色文化艺术化传承

艺术设计学院：“重走总书记足迹”实践队以 “传统工艺 + 红色文化” 为切入点，在抚顺雷锋纪念馆开展 “雷锋故事主题木雕拓印” 活动。团队提炼 “螺丝钉精神”“雨夜送大娘” 等场景转化为木雕模板，成员分工担任 “红色讲解员”（结合模板讲雷锋故事）与 “技艺导师”（教学拓印技巧），让参与者通过雕刻、上墨、拓印，将雷锋精神转化为可触摸的艺术作品，活动获新华社报道，形成 “艺术传薪火” 的良好反响。

（二）地方文化深度挖掘

体育学院：“文韵健行” 实践队赴鞍山博物馆、鞍钢博物馆、辽宁省博物馆等场馆，探寻文化脉络与工业记忆。在鞍山博物馆触摸新石器时代文物、感受明清家具工艺；在鞍钢博物馆了解 “新中国钢铁工业从这里开始” 的创业艰辛，见证老一号高炉、四号烧结机的历史印记；在辽宁省博物馆领略玉猪龙、花树金步摇等 “镇馆之宝” 的文化内涵；在岫岩满族文化博物馆系统学习满族历史、风俗与传统技艺，深化对家乡文化与工业发展的认知。

五、活动成效与未来展望

（一）实践成效

青年成长维度：全校近百名实践队员在活动中提升沟通协调、团队协作、问题解决能力，深化了对家国情怀、社会责任的理解，实现 “从理论到实践、从校园到社会” 的成长跨越，多名队员表示 “要将实践收获转化为报国行动”。

社会影响维度：实践活动获光明日报、中国网、新华社、中国日报等权威媒体专题报道，展现了辽石化大学子 “担当有为、服务社会” 的良好形象；各团队为基层解决家电维修、数字鸿沟、教育形式单一等实际问题，助力乡村振兴、社区治理与文化传承，获得群众广泛好评。

育人创新维度：各学院立足专业特色打造 “专业 + 实践” 育人模式，如艺术学院 “红色文化 + 工艺”、智软学院 “技术 + 政务”、环安学院 “生态 + 调研”，实现 “课程思政” 与 “实践育人” 深度融合，为高校实践育人提供可复制经验。

（二）未来展望

校团委将以此次暑期实践为起点，持续优化 “三下乡” 活动体系：一是深化 “学院特色 + 地方需求” 对接，围绕乡村振兴、生态保护、文化传承等国家战略，设计更具针对性的实践项目；二是推动 “实践成果转化”，将调研数据、红色文化作品、技术服务方案转化为服务地方发展的实际资源；三是扩大实践覆盖面，激励更多青年学子走出校园、扎根基层，以青春之力为国家发展、社会进步贡献辽石化大力量。